郭庚茂：把焦裕禄精神作为照镜子正衣冠的生动教材

郭庚茂强调，要深刻领会习近平总书记重要讲话和指示精神，切实把握好焦裕禄精神的实质。习近平同志2009年在河南调研期间，把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，提出要学习弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神，大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。这对我们反对“四风”，开展好群众路线教育实践活动具有很强的针对性。郭庚茂提出，广大党员干部要深刻把握焦裕禄精神的本质，学习公仆精神，兴服务群众之风；深刻把握焦裕禄精神的精髓，学习奋斗精神，兴艰苦奋斗之风；深刻把握焦裕禄精神的灵魂，学习求实精神，兴求真务实之风；深刻把握焦裕禄精神的品格，学习大无畏精神，兴知难而进之风；深刻把握焦裕禄精神的风范，学习奉献精神，兴清正廉洁之风。

郭庚茂要求，学习弘扬焦裕禄精神，要首先从省委常委做起。对照焦裕禄精神，照镜子、正衣冠，做到“六问六带头”。“六问”就是：一问是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆？二问是否像焦裕禄那样，扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法？三问是否像焦裕禄那样，敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利？四问是否像焦裕禄那样，始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作？五问是否像焦裕禄那样，坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情？六问是否像焦裕禄那样，带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员？“六带头”就是：省委常委要带头加强学习，带头服务群众，带头改进作风，带头整改落实，带头勤政廉政，带头推动发展。（记者平萍 张建新）