《福建省党的群众路线教育实践活动简报》第126期
福州大学：直面问题 深挖根源
寿宁县：力求专题民主生活会触及思想灵魂
武平县：从五个方面做好会前准备工作
集美区：思想不懈 标准不降 尺子不松

福州大学：直面问题 深挖根源

深入对照检查。校领导班子先后5次召开专题会议，认真查摆“四风”方面存在的突出问题。校党委常委会3次集体讨论修改班子及成员对照检查材料，班子对照检查材料进行了20多次修改，个人对照检查材料普遍修改10稿以上。8名校党委常委共查摆“四风”问题97条，列举具体事例112个，并针对性提出今后努力方向和具体明确的整改措施。班子成员感到，问题越查越深入、越查越具体，每一次修改，精神受到了震撼，思想有了升华，灵魂得到了洗礼。 扎实谈心谈话。挂点省委常委与校党委书记、校长分别进行了两次深入谈心, 指出问题、分析原因、提出要求。省委督导组与校领导班子成员逐一谈话，多次就对照检查材料提出修改意见。学校领导班子成员之间先后开展了3轮共168次“一对一”谈心。领导班子成员通过推心置腹的谈话，加强沟通，互帮互助，增进了团结。 勇于自我批评。自我批评讲真话、讲实话，既联系分管的工作查摆问题，又主动认领班子存在问题的责任；既从具体工作中找差距，又从思想深处剖析原因。每位同志都作了对照检查，对公务用车、办公用房和住房、家属子女等情况，逐一作出具体说明，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，认清实质、深挖根源，并提出了今后的努力方向和改进措施。敢于相互批评。相互批评开门见山，既指出对方存在的问题，又真诚提出意见和建议，让听的同志“脸上火辣辣，心里热呼呼”。每位同志在对照检查后，其他同志逐一对其进行了批评，共提出相互批评意见168条。此外，参加会议的党外校领导也对每位党委常委提出了3条批评意见。很多同志深有感触地说:“这是参加工作以来印象最深刻的一次。”

寿宁县：力求专题民主生活会触及思想灵魂

做足功课，敞开心扉谈心。前后用40多天的时间，诚心诚意沟通思想，推心置腹交换意见，力求把思想谈通谈透。每位常委提前列出提纲、想好例子，努力使批评的意见提得准，又能让对方接受，班子成员之间普遍进行了3轮以上谈心。对交心谈心的次数、方式方法，以及批评意见的辣味、条数、字数、语言表达等细节，都作了详细的规定，切实做到批评意见事先未沟通、辣味不足、批评不准、画像不像的“四不通过”。对有问题又不愿意承认的同志，通过喝茶“找茬”、聊天“揭丑”，对照“老黄历”查找“新问题”等方式，进行了“庖丁解牛”深入谈、“掰开揉碎”反复谈，直到谈通为止。见筋见骨，深挖思想根源。提前两个月撰写对照检查材料，班子对照检查材料修改了6次，个人对照检查材料都修改11稿以上，个别超过20稿。一开始，对照检查材料大多就事论事反映民生问题，或从工作中查找不足，存在问题找不准、剖析不深刻等问题，通过反复不断地“撒胡椒”、“加辣味”，问题越写越深入、越触及灵魂，逐渐找准了问题的实质。11名常委共查摆“四风”问题 132条，平均每人12条，每一风都列出3-5个具体事例，做到查摆“四风”问题不聚焦不放过、自我剖析不深刻不放过、整改措施不到位不放过。揭短亮丑，问题直指关键。按照挂点省委常委多次调研指导的要求，做到自我批评开门见山、不留余地，以揭丑亮短的勇气和态度查找问题、剖析原因，提出整改措施。县委书记带头对照查摆，其他常委随后逐一对照检查，普遍做到“四实”：说实话，直击问题，不自我表扬，不拐弯抹角；列实例，用具体事例一例一例讲问题谈感受；道实情，从具体问题中剖析思想根源，流露真情；有实措，针对性提出具体整改措施办法。互相批评意见尽管在会前都进行了沟通，会上语气也很中肯，但都抓住了关键，很有分量，让大家都感觉到“辣味十足”、“心跳加速”。

武平县：从五个方面做好会前准备工作

夯实思想基础。把学习弘扬古田会议、才溪乡调查和焦裕禄、谷文昌精神作为一条红线贯穿始终，做到“四个结合”，即自学与中心组学习相结合，县内学习与县外参观相结合，学习文件、领导讲话与专题讲座、讨论交流相结合，学习规定材料与开展特色活动相结合；突出“四个学”，即领导带头学、辅导讨论学、以训带试学、课堂宣讲学，为召开专题民主生活会作了思想理论准备。广泛征求意见。坚持真开门、开大门，将“背靠背、面对面、请进来、走出去”等方式结合起来，通过召开座谈会、发放问卷调查、填写意见建议表、设立电子邮箱等形式，共征集到原汁原味的意见建议10157条，从中梳理归类出各类存在问题1699条，其中“四风”方面存在问题632 条。严肃查摆问题。县委先后召开4次常委会集体分析“会诊”，对征集到的意见建议、市委督导组反馈的问题，以及纪检、组织、巡视、审计、信访等渠道反映的情况，逐条对照、主动认领。县委班子对查摆出的急功近利、政绩观存在偏差、疏远群众、脱离基层等14类“四风”突出问题，形成整改任务分解表，明确了责任部门，要求对涉及的问题及时整改。深入谈心交心。从4月中旬开始，县委常委班子开展谈心交心2轮356人次。班子成员主动谈自己存在的问题，虚心听取意见建议，再诚恳指出对方存在的问题及改进作风的具体建议，确保谈心活动动真碰硬，触及思想深处和问题实质。反复修改材料。先后9次召开常委会对班子对照检查材料进行集体研究修改，班子成员对照检查材料普遍修改10稿以上，有的超过20稿。坚持“五不放过”，即查摆“四风”问题不聚焦的不放过，突出问题没有回应的不放过，自我剖析不深刻的不放过，没有见人见物见思想的不放过，整改措施不到位的不放过，确保对照检查材料高质量、真到位。

集美区：思想不懈 标准不降 尺子不松

学深谈透，统一认识夯基础。把相关学习内容分为5个专题，召开常委碰头会4次，每次由1名常委领学，其他常委交流发言；深入学习弘扬嘉庚精神，举办《走近陈嘉庚》专题辅导；集中观看上杭县委常委班子专题民主生活会纪实影片；组织学习《延安时期最管用的“文章”最给力的“事实”》等文章，邀请专家学者解读“批评和自我批评”的正面意义，努力打消部分常委怕自身问题多了没面子、给别人提意见多了结“梁子”、问题挖深了被抓“辫子”的“三怕”顾虑。积极拓展谈心谈话范围和方式，常委与部分老同志、区直机关负责人和各民主党派主委等对象集体座谈或个别谈心；通过走村入户、区政府官网“在线访谈”等方式，主动接受党员干部群众约谈63人次。找准写实，见人见物见思想。对通过25次调研、52场座谈会，以及个别访谈341人收集到的206条意见建议，区委常委会先后召开3次常委碰头会进行逐一审议，集体查摆班子问题，共同会诊个人问题。对省市委督导组反馈的180条问题和意见，实行“双向全覆盖、‘一把手’兜底”，即每个问题和意见至少有1名常委认领，每名常委至少认领1个；全局性或责任人不明确的由区委书记“兜底”。把查找出的问题反馈给相关区直机关、镇街，征求基层和群众意见，进行“二次聚焦”。在此基础上，书记、区长带头认真撰写修改班子和个人对照检查材料20余稿，其他常委每人都修改10稿以上；11名常委共查摆“四风”问题127条，人均近12条；每位常委同志都紧密联系自己的思想、工作、生活实际和成长经历，从具体事例中反思问题，共列举具体事例47个。揭短亮丑，红脸出汗醒醒脑。自我批评不遮不掩，相互批评不躲不绕。每位同志对照检查后，其他同志逐一对其开展批评，相互批评一般在10分钟左右，共提出相互批评意见220条，平均每人22条。开展批评的过程中，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的鞭策与和谐。