教育实践活动“收尾不能收功”

当前，第一批教育实践活动进入了收尾阶段，但是“收尾不能收功”，收尾作为整个群众路线教育实践活动的关键阶段，对于巩固活动成效、保持活动长效至关重要。因此，思想、劲头和措施都要坚持高标准，丝毫不能降低和放松，要一鼓作气，趁热打铁，扎实做好收尾工作，切实联系和服务好群众，持续不断改进工作作风。

思想不能“疲软”。思想是行动的指南，有什么样的思想，就有什么样的行动。在第一批教育实践活动的收尾阶段，有些单位思想上提前收了尾，感觉前面工作都不错，最后糊弄糊弄过关也没什么，无伤大雅。思想上的麻痹是最危险的，思想跟不上，步伐也难以跟得上，最后会导致教育实践活动虎头蛇尾，从而影响整个活动效果。因此，无论什么时候，思想都不能疲，不能有丝毫懈怠。要坚持一以贯之的态度，活跃思想，多为教育实践活动常态化、长效化想办法、出主意、提点子，让教育实践活动真正深入人心。

劲头不能“松懈”。“一鼓作气，再而衰，三而竭”形容的就是干事创业的劲头。在教育实践活动的收尾阶段，松口气，歇歇脚，看起来没什么，分析起来却并不那么简单。“行百里者半九十”，在最后关头如果泄了气，很可能一泄千里，以致于最后取得的效果与开展教育实践活动的初衷相去甚远。因此，推进教育实践活动的劲头只能紧不能松，只能增不能减。要以更加旺盛的精力，更加饱满的热情坚持一战到底，不达目标誓不罢休。

措施不能“无力”。措施的软硬，直接影响着教育实践活动的效果。只有以敢于较真、勇于逗硬的措施推进教育实践活动，才能让活动真正取得实效。特别是在收尾阶段，措施更是不能软。措施软下来，思想就会松下来，力度就会减下来，甚至会让活动的效果出现“刹车”，甚至“倒车”现象，以致于让整个教育实践活动“虎头蛇尾”。因此，措施只能硬不能软，要以更加严的要求，更加高的标准制定和落实措施，确保教育实践活动保持常态长效。